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第27节
    团队讨论结束,就进入到今日的自由工作时间。
    宝宝们可以在教室中的各个分区里,挑选自己钟意的工作探索。
    在不主动打扰宝宝们工作的前提下,沈悦和葱青,少艾几人会分散在教室各处,注意宝宝们的安全,以及在他们需要的时候,提供必要的帮助。
    体验日的时候,三个孩子都来过,只是各自在不同区域呆的时间长短不同,所以熟悉程度也不同。
    譬如小五。
    之前大多时间都在户外区域的沙坑里跳,以及在滑滑梯处玩耍,其实教室里呆的时间很少。所以今日在教室时,没有固定在一处,而是到处走走看看,试图寻找自己喜欢的工作,也会请葱青帮忙,看拼图怎么操作。
    桃桃之前就很喜欢绘画,上次全然没有过瘾,这次上来便请沈悦帮忙穿好罩衣,拿起画笔在华夹上画画,画了很长一段时间,还会问沈悦几种颜色的对比,沈悦耐性回答,也陪着她一道画了许久的画。
    小七则是继续观察粉红塔。
    上次是将粉红塔平行排序,自己躺在粉红塔一侧看。今日是开始叠积木一般,陆续往上叠上去,很快就遇到当小一些的积木在下面的时候,上面很容易坍塌。坍塌后,小七愣愣,又重新开始。而后是反复坍塌,小七反复堆叠。
    终于,小五的注意力被小七吸引,也跑到近侧想要玩粉红塔。
    小五没有仔细观察过,直接上手。
    小七是有很多次失败经验的,知道小的积木在下层时,容易倒塌;但小五没有观察过,直接上来就放,让小七好容易堆起来的粉红塔忽然倒塌。
    小七眼中委屈,“谁让你堆我的粉红塔的!”
    少艾准备稍后的间点去了,教室中只有沈悦和葱青在。
    沈悦在远处陪桃桃画画,葱青连忙上前。
    平日里,最怕就是府中几个孩子起争执。
    但是在幼儿园中,起争执的时候在所难免。
    虽然之前沈姑娘教过要怎么处理,但葱青还是有些担心,都是府中的公子小姐,各个都金贵……
    沈悦起身,却没有上前,葱青看过来的时候,沈悦朝她微笑颔首,示意她,能处理。
    葱青深吸一口气。
    小五有些恼意,“我没欺负他!”
    小七声音有些颤,“你把我粉红塔堆倒了……”
    小五也委屈,“可它刚才就一直在倒啊,我看到的!”
    小七眼睛红了,“它都没倒了,是你堆倒的!”
    葱青上前,在两个孩子身旁半蹲下,与孩子齐高,先安抚小七情绪,“七公子,先不着急,我们可以尝试和五公子说,这是你的工作,若是五公子要加入,要先征得你的同意……”
    “这是我的工作,你先要征得我的同意。”小七似是忽得有了底气。
    小五嘟嘴看向葱青,“但是我也想玩啊,为什么只有他可以玩?他小,我就得让着他吗!”
    平妈妈总是这么说!
    虽然不是小七,但是是小八!
    小八总是和他抢东西!
    他很抵触平妈妈总是说他比小八大,要他让着小八,但是明明都是小八欺负他之后装可怜,然后让人觉得是他欺负人!
    六叔也因为小八小,回回都护着小八!
    他才是委屈那个!
    小五双手环臂,赌气中!
    葱青心中有些发怵,毕竟是府中的公子……
    葱青转眸看向沈悦,见沈悦朝她点头。
    葱青笑了笑,遂朝小五温和道,“五公子,因为是七公子先开始的工作,所以如果我们要加入,就要先征得七公子的同意,这是对别人工作的尊重;五公子也可以选择别的工作,若是七公子想要加入,也要先征得五公子的同意才可以……”
    小五眨了眨眼睛,原来……不是要他让着小七……
    小五的情绪忽然收敛了不少,只是口中仍旧唏嘘道,“可是,我也想玩这个啊……”
    但语气不如先前那么抵触。
    葱青继续引导,“五公子,如果真的很想玩,可以问问七公子我们能否加入?”
    小五看了看葱青,又看了看小七,不情愿道,“我可不可以加入?”
    小七原本胆子就不大,小五又是这个年龄段中,府中最活泼的一个,小七其实愿意同他一处玩,先前是气着了,又有些怕,但听小五这么说,小七觉得在幼儿园中,在葱青跟前,从未有过的安全感,是自己可以拒绝,也可以同意的安全感。
    尽管眼睛还有些红,但小七还是应道,“可以。”
    小五眼珠子一转,方才还有些不愿意的神色,忽得就变了,“那我们一起玩吧!”
    小七点头,“好呀!但是大一些的积木要放下面,不然还会榻的!”
    两人脑袋凑到一处,一人搭一块,一面说话一面研究,好似刚才的不愉快没有发生过一般。
    但该榻的粉红塔,还是继续上演着坍塌。
    只是塌了也无妨,两人又开始下一轮工作。
    ……
    葱青转眸望向沈悦,自己似是都有些不敢相信,两个小公子之间的矛盾就这么调和了……
    而以前,大凡五公子和七公子在府中冲突时,平妈妈和慧妈妈要么变着方子各自护着各自苑中的公子,要么言辞间都不退让的……
    夹在中间,是最难做人的。
    而当下,葱青看向沈悦。
    沈悦朝她竖了竖大拇指,意思是,你做得很好。
    葱青启颜。
    等少艾折回的时候,推了餐车来教室中。
    孩子们的注意力都在手中的工作上,加上少艾手脚很轻,并没有孩子留意到少艾这里。
    餐车上放了今日的间点——橙子和苹果两种水果,再加上一味点心。
    葱青再照看小五和小七处,沈悦余光瞥到少艾,便同桃桃轻声道,“桃桃,我有事先忙,你自己先画一会儿,有事再唤我。”
    桃桃沉浸在画画里,小声应好。
    沈悦起身,在洗手台处净手,而后到少艾身侧,帮她一道摆放间点,又问了声午饭相关的事。
    少艾应道,“刚才去厨房的时候问过了,午饭已经在做了。”
    沈悦应好。
    间点和早餐一样,并未按照人头分餐,还是放在取餐的餐桌上,供宝贝们自由选择。
    只是早餐时,放的是碗筷和勺子,间点的时候,放的是小碟子和水果点心叉子,方便孩子使用。
    等间点都摆放好,沈悦逐一到桃桃和小五,小七跟前,轻声道,“间点到了,要不要先用些间点再继续工作?”
    孩子的胃口都不大,眼下差不多巳时六刻,早餐的能量差不多用完,眼下应当有些饿了,适当补充一些水果和糕点,接下来还有强度大一些的户外活动,对孩子的身体有好处。
    桃桃头一个去洗手。
    因为一直在画画,手上都是各种颜色,少艾陪着她一面唱着洗手歌,一面耐性得搓洗干净,桃桃才离了洗手台,往取餐区去。
    桃桃喜欢苹果,酸酸甜甜的口味,不腻,配合着点心吃正好。
    而不远处,小五和小七还在兴致勃勃的探索粉红塔,等听到桃桃洗手歌唱完,两人才终于搭好,这才往洗手台去。
    男孩多不如女孩文静,又尤其是两人凑到一处去的时候。
    沈悦提醒,“一个一个,依次来,不要弄湿了衣服和袖子。”
    小七年纪小一些,加上平日慧妈妈照顾得太过仔细,临到洗手的时候,小七都不太会挽袖子。
    “你怎么连这个都不会!”小五叹道。
    小七有些不好意思,“平日都是慧妈妈帮我的……”
    “我都没让平妈妈帮我了!”小五得意归得意,却是在伸手帮小七挽袖子,小七脸上忽得面露笑意,“谢谢五哥!”
    小五似是也有些不好意思,又道,“你得自己学会挽袖子,又不难。”
    “好。”小七点头。
    沈悦不由笑笑,其实小七精细化动作的能力很好,只是在日常照顾方面,慧妈妈太过用心,所以像挽袖子这样的小事,小七反倒不如小五。但在早前教室中的精细化动作探索中,譬如夹弹珠等,小七是要明显比小五更熟悉的。
    这些,都需要孩子在日常中慢慢习得。
    等用完间点,少艾领着三人清理各自的小碟和叉子。
    早餐的餐具清理要难些,便从间点时候的小碟和叉子清理开始,循序渐进。
    尽量要将取来的间点吃完,不要浪费,实在吃不完的,放在碟子上,倒在一侧的垃圾桶里,再将小碟子和叉子,放在指定的回收区域,分别放好。
    这些归位和回收的动作都很简单,只要用心,在少艾的指引下就能完成。
    既而是桌椅的归位。
    对孩童来说,最容易忽略的便是小椅子的归位,平日在苑中都有丫鬟和婆子帮衬,加上椅子一般为了稳当,都有些重,孩子很难亲力亲为。
    但幼儿园,教室中的桌椅都是定制的,宝宝们可以很轻松的完成。
    只是意识的养成需要时日。
    在葱青的提醒下,每个宝宝都完成了桌椅的归位。
    少艾负责清理剩余的间点餐具和桌面。
    沈悦则在三个孩子身前半蹲下,手中拿了三条汗巾,同宝宝们说道,“我们今天上午的户外活动是在沙区……”
    刚说到此处,三个孩子都欢呼起来。
    小五是最喜欢沙区的。
    小七昨日只摸了摸细沙,还没真正在沙区里玩过。
    桃桃也只看了看,但见小五和小七欢呼,孩子之间很容易受影响,桃桃便也觉得应该很好玩。
    沈悦并未打断,等他们欢呼完一段后,才将右手食指放在唇边,做了一个“嘘”的噤声姿势,孩子们便都听话的安静下来。
    沈悦继续道,“户外活动的时候很容易出汗,所以容易染风寒,我们在户外活动之前,要带上汗巾,就是这条。”
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