320本书发了过来，有16箱。刘雅霜请了扁担，从邮局挑回家。堆在客厅。其中20本是送她的样书，300本是她的稿费和版税。每本19.8元，价值6000元左右。
    刘雅霜给冯文彬电话说：150本书给他，请他来搬。可是，冯文彬拒绝了，说他再也不愿见到她。他和她，从此是路人，过去的恩怨一笔勾销。可见冯文彬对她死心了。不过这样也好，他也不会再给自己添麻烦了。
    对于一个月不到1000块钱工资的刘雅霜来说，6000块钱是个大数目，如果不能变成钱，这堆书就是废纸。因此，必须要变成钱。码一部长篇不是件容易的事，就是说废话，几十万字不重复，也难呵。因此，她开始找关系卖书。
    先是给她的好朋友，在幼师教书的姐儿们廖婷婷打电话，说她想来卖书。
    廖婷婷和她是小学同学，不过她的成绩好，后来就读师范专科学校，成了教师，而且还在市里工作。嫁了个好老公，是国家干部，一个不大小的官员。平时来往得不多，这次有事了不得不找她。
    廖老师说，你给学生们作次文学讲座，然后签名售书，效果会好些。于是廖老师把事情报告了学校政教处，他们同意了。经过精心准备，在一个周五的晚上，刘雅霜来到幼师。
    阶梯教室早坐满了人，都是些十几岁的少女。讲台上还拉了条横幅，“热烈欢迎《江城文艺》编辑、青年女作家刘雅霜莅临！”
    摆了台手提电脑在那儿，还有投影仪，不过这些她玩不来。
    学校政教处副主任主持会议，说一大堆恭维的话。当然廖老师也到场。然后就是刘雅霜主讲“散文的写作和欣赏”。关于散文，她认为——
    散文，是一种自由、灵活的抒写见闻感受的文体。它的独特的美质就在于：能够让我们通过一个十分精粹、亲切的形式，读到作者对于人生或自然的感悟。
    和欣赏散文，既要细心领会作者对于人生或自然的感悟，又要认真分析作者用以表达这种感悟的形式。
    先说感悟。作者的主观感悟，是散文的思想、意味之本。从散文里我们看到：作者不论是写人生还是写自然，不论是说“自家事”还是说“人家事”，无不是从自我感悟出发。
    这种感悟，也就是对事物的特殊意义和美质的发现。这种发现，不仅是观察和思索的结果，也是感觉的结果。
    事实上，感悟经常是观察、思索、感觉的综合思维活动。有作者的深思妙悟，才有散文中的深刻、隽永的情、理、意、味。因此，散文的选材虽说是无比的自由与广阔，但作者所写的总是自己感悟至深的生活经验的一部分。
    例如朱自清的《春》，写到的春天的山、水、草、花、风、雨、风筝、孩子等等，本都是常见的事物，但是，一旦融入作者的特殊感悟，一切便现出新的个性和光彩，变得令人神往。
    肖乾《枣核》中的几颗枣核，虽然平凡微小，但是，由于作者感悟到其中蕴藏的“依恋故土”的民族感情，就能敷衍成如此感人的文章。
    老舍的《小麻雀》写的是一只小麻雀“‘猫’口余生”的遭遇，却能让我们从中读出人生况味，倘若作者没有那种深刻的感悟，又怎么能够从动物世界里寻找出人生的暗示呢?
    所以说，一篇散文，就是一杯作者用自己的人生经验酿成的酒，我们读散文，也就是在饮这杯“酒”，越是细细品尝，越能够体会出其中丰富而复杂的滋味，得到启迪。
    再说形式。要以精短的篇幅，写出对人生或自然的感悟，而且写得坦诚、亲切、优美、隽永，既有一箭中的那样准确有力，又有“曲终人不见，江上数峰青”那样含蓄有味，这便是散文对形式的要求。这一要求，决定了散文形式的特点。
    其一，在叙述方式上，散文对事物的反映都从作者的主观感受出发，以个人抒情为主。虽然也使用记叙、议论等叙述方式，但又无不融合着作者的感情，常常是将抒情、记叙、议论熔于一炉，形成一种夹叙夹议的笔法，读起来使人犹如走进作者敞开的心灵，聆听其倾诉，备感亲切。
    其二，在艺术表现上，散文虽不像、诗歌、戏剧那样有特定的要求，但也需要相当的“机智”。有人曾将散文的艺术表现比喻为“用奇兵”出奇制胜，以少胜多。散文在艺术表现上的出奇制胜、以少胜多的“机智”，主要体现在两个方面。一是细处落笔，小中见大。二是构思精妙，出人意料。
    这些学生是初中生考来的，没有读过多少文学作品，加上她的口才一般，没有幽默感，不风趣，因此不一会儿下面的人就小声嘀咕，如林中的鸟鸣，叽叽喳喳。
    现在的学生不是过去的学生，你如果没有真才实学，是不买帐的。光靠师道尊严来维护已成过去式了。大中专学生要求换老师已蔚然成风。
    刘雅霜只她早早结束了讲座，开始签名售书。
    可是，想不到这些孩子，对读书没有多少兴趣，何况是长篇。学生们一下就走了不少，有的拿起书看了下书名和内容提要，就放下走了。有的学生看看，但没有钱，也只好走了。
    只卖出了十几本，刘雅霜有些失望。不过也好呵，毕竟有几百块钱是自己的了。她给政教处副主任送了一本，给廖老师送了一本。好在她带的书不多，还剩十几本，用个大包提着就行。
    几天后，廖老师给她打来电话，就大事不好。原来，这十几个买了书的学生，拿回去一读，发现这本书很黄，有很多**描写，而且相当的露骨。比劳伦斯的作品还黄，和有名的《废都》差不了多少，和莫泊桑的《漂亮朋友》有一比。于是她们找到政教处，要求退书。
    政教处的副主任也看了这书，但他是成人，又是男人，倒没有说什么。可是这十几个学生全是十六七岁的女孩子，正豆蔻年华。
    她们对爱情充满幻想，认为爱情应当是人间最美好的东西。她们应当看的东西是铁凝的《没有钮扣的红衬衫》，是普希金的《核桃皇后》，是泰戈尔的《沉船》，是哥德的《少年维特之烦恼》，是沈从文的《边城》等等。怎么让她们读这些黄色的东西呢？
    政教处副主任说：书是你们自愿买的，怎么能怪学校呢？要退，你们找作家本人退去，上面还有她的签名呢，就像你在市场上卖了只鸡，回家了发现是病鸡，你只能找卖主呵。
    虽然只有20块钱，但对于学生来说，一块钱也重要，她们毕竟自己不挣钱嘛，用的是父母的钱。这20块钱，是3天的伙食费呢。她们节约出来也是件不容易的事。
    刚好，有位县上来市里开会的家长探望孩子，看到这本书，一翻大怒，再看到作家本人的签名，问了是作家来学校作讲座，然后卖的书，就把书拿走了，下午直接给教委打电话，要求处理此事，如果不处理好，就找报社曝光。
    教委的青少年工委说，我们马上处理，请他到教委面谈。
    这位家长是县上一个部门的副职，读过大学，虽然不是文学专业但喜欢读书的那种人。他对这种黄色的东西，深恶痛绝，并对自己的孩子管得特严，连《红楼梦》这样的名著也不许她看。他在中午没有休息，而是用笔把《森林里的男人》色情描写全都用笔勾了出来。
    还能说什么？青少工委书记同时也是教委副主任大怒，一个电话打到幼师，叫校长立马上到教委说清楚。r />    校长平时不管这个事的，学校有政教处，有党委办，这些事儿不在他的责任范围内。因此他很莫名其妙，到了教委，进了会议室，那位副主任把这本《森林里的男人》甩给他，他还不知道是怎么回事呢。
    当他知道事情的原委时，还能说什么？
    回到学校，把政教处的主任副主任骂了个狗血淋头，给那个牵线搭桥的廖婷婷老师记过处分，并用政教处的办公经费，给买书的学生退钱，事情才没有继续闹大。
    因此，廖婷婷的电话让刘雅霜惊诧之外，无话可说。这些书，不卖给学生又卖给谁？成人现在看书的，太少了，他们沉溺于麻将桌子，或是酒桌子。新华书店卖文艺书籍全是亏，他们的利润就是教材和教辅。因此，即使是获得茅盾文学奖的，市新华书店一般只进三、五本。在经济大潮下，能静下心来读书的人太少了。
    刘雅霜本打算再到两所学校去讲课，一个是电子信息技术学校，一个是服装技术学校。但是她不敢去了，看着这一箱箱书，愁肠百结。