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14 家长会
    由于肖蕾事前下了很大工夫,那晚的家长会开得很成功。
    下午五点学生放学,肖蕾老师让值日组留下打扫卫生。接下来让林雅琪负责,在教室的黑板上写下了“欢迎各位家长到校指导工作”几个大字,写完后还美化了一番版面。然后,让其他同学离校,只留下几个班干部协助工作。她对林雅琪和王昊的工作做了分工,让王昊负责,和另一个班干部引领家长入班,安排座位。林雅琪和另一名班干部负责统计到校的家长名单。
    林雅琪和王昊各司其职,相互配合,很好地完成了任务。肖蕾看着这一对金童玉女般的宝贝,心中舒爽,如沐春风。
    不仅她,所有来开会的家长都对这两个天使一般的人物赞叹不已。这可以从他们的表情和眼神中发现端倪,他们对着王昊和林雅琪指指点点,虽然相互不认识,却还是相互打听。由此,可见他们的好奇心多大。
    王昊的父亲和林雅琪的母亲也来出席这次家长会,他们对自己孩子的表现都非常满意。
    家长会正式开始之前,王昊父亲单独和肖蕾老师说了一会儿话,真诚地表达了自己的感激之情,表示过几天抽个日子请老师们到一起坐坐。怎么做?当然就是请客吃饭。肖蕾老师明白这一点,于是极力推辞。但是王昊父亲盛意拳拳,情真意切,坚持一定要见见所有的任课教师。肖蕾被缠不过,加之身边还有好几个家长都想和她说话,无奈之下,只好答应。
    接下来又见了几个家长。
    六点整,家长会正式开始。
    由于前期工作做得很好,肖蕾老师的现场发挥出奇的好。虽然刚开始还有一些紧张,但后来,看到那么多人都在认真地听自己讲话,她便放松起来。她带着一些兴奋,一些激动,滔滔不绝,态度友善地向家长们介绍班里的情况,提学校的要求,讲述初二年级学生的心理特点,传授家长们在家辅导学生的方法,当然,也谈到了语文学科的学习方法,如此等等,说了半个多钟头。
    接下来其他老师介绍本学科的特点,中心内容也是家长们如何辅导的问题。当然了,学科不同,辅导的方法就会不同,他们说得是自己所教的学科。由于物理学科是学生在初二年级首次接触的,入门难,所以物理老师说的最多。他絮絮叨叨,啰里啰唆地说了很长时间。如此一来,又是半个钟头。
    然后,按照学校的规定,本来是可以散会的。如果班主任觉得有必要,可以留下几个家长,个别交流。没必要,那就ok,走人。但在这时肖蕾却搞了一个别出心裁的花样出来。她让林雅琪的母亲作为优秀学生的家长进行发言,目的是给其他家长们介绍一下经验。
    肖蕾首先向家长们介绍,“这是咱们班班长林雅琪的家长,林雅琪同学不但学习优秀,在班里名列前茅,而且,她在其他方面也有很好的表现。她能歌善舞,曾多次参加市电视台的春节演出,他有着演讲方面的天赋,多次获得省市大奖……相信家长同志们都很好奇,她为什么会如此优秀?她的家长平时是如何教导她的?下面,就请林雅琪的家长,自己来说一下这个大家都很关心的问题吧。”说完,带头鼓掌。其他家长早就听自己的孩子说起过这个秀外慧中,才貌双全的女班长,对她很是好奇和喜欢。现在听说她的家长要介绍经验,心中当然喜欢,于是掌声雷动,群情兴奋。——望子成龙,望女成凤啊。当然,还有见贤思齐的味道。
    这个节目事先已得到林雅琪母亲的答应,她有备而来,现身说法,效果当然好极了。
    本来,林雅琪母亲是拿着稿子念的。念完,有家长向他提出了一些感兴趣的问题,她不厌其烦,一一作答。
    这样一来,这次家长会就变成了家长们的经验交流会。
    这样一个节目,成了这次家长会的一个亮点。
    由于这个节目,初二(9)班的家长会比其它班晚散会半个钟头。
    学校领导看到其他班的灯光相继暗下去,唯有这班的灯光还在亮着,奇怪地过来查看。窗口外看到教室里家长们兴致盎然,情绪很高。于是,校领导点头微笑,默默走开。随后的学校例会上,校领导热情洋溢地表扬了肖蕾老师。说她虽然年轻,刚踏上工作岗位,没经验,但是工作却很有方法。把这次家长会搞得很精彩,很出色,很好地完成了学校赋予的任务。说明什么?说明在教学工作当中,能力,经验固然重要,但最终要的还是工作态度。只要态度好,只要你肯干想干,你就肯定能充分发挥自己的主观能动性,千方百计,把工作做好,做扎实。因此,希望大家在以后的工作中,都能像肖蕾老师那样,多动脑筋,创造性地工作。如此等等,说了一箩筐。此是后话。不表。
    肖蕾老师想不到,这次家长会,竟然会给她的生活带来那么多的变化。家长会不久,就有老师给她介绍男朋友,说人家通过家长会认识了她,对她很有好感,想和她认识一下,建立朋友关系。
    肖蕾老师一下子懵了,她还没有这方面的思想准备呢。她想,“我该怎么办?见还是不见?”
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