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31 热闹的辅导课
    梅水平和王昊的矛盾是下午第三节发生的。
    周二下午第三节本来是肖蕾的辅导课,但是被梅水平要走了。梅水平说邻近考试,语文课多上一节少上一节关系不大,语文课的成绩要靠平时学习积累,不能急在一时。因而这节辅导,不如让给他。他的物理有许多概念,需要死记硬背,马上就要考试了,临阵磨枪,不快也光。所以,上物理课好,能提高咱班的总分。肖蕾听他说的有理,就给了他。
    学生们看到梅水平进屋就议论纷纷,听说这节课要改上物理更是反感。反感之下交头接耳叽叽喳喳,左右乱晃前后乱跑。秩序大乱。
    林雅琪站起来大声制止,无效,看一眼王昊希望他帮着维持秩序。但王昊大咧咧坐着,没事人一般置身事外。林雅琪生气,沮丧,无可奈何地坐下。
    肖蕾在教室外面听到屋里秩序混乱,赶忙进入教室。学生们看到班主任来了,马上安静下来。一个个坐姿端正,专注地看着肖蕾。
    肖蕾冷着脸,对着全班学生批评一番,然后让梅水平上课,自己到办公室去了。
    肖蕾出去不一会儿,教室里又传出了嗡嗡声。前面的学生规矩一些,后面的学生低着头,装着百~万\小!说的样子,窃窃私语。
    梅水平有些恼火,觉得学生也太不懂事,太不给自己面子了。怎么班主任前脚出去,后脚就乱了呢。人家肖蕾老师才二十岁的一个女孩子,就能够镇住学生,自己一个大男人,要是连课堂秩序都维持不了,这面子往哪搁去?
    “坐姿端正!”梅水平大声吆喝。
    学生们一愣,条件反射似的马上坐好。
    梅水平心中一宽,继续讲课。
    刚讲了几句,又听到了嗡嗡声。
    梅水平心中的火苗“腾”地一下燃烧起来。于是,一边讲课,一边留意嗡嗡声的发源地。
    他首先看到班长王昊在偷偷笑,本想点名批评,考虑到他是班长,点名批评不合适,于是咳嗽一声。王昊听到了,抬头看他。他也看王昊,眼神中流露出这样的意思:“小心些,给你留面子了。再这样,就不客气了。”
    王昊仿佛明白了他的眼神,笑容顿敛,坐姿端正。
    梅水平很满意,继续讲课,讲课中毫不留情地对几个大胆说话的学生进行罚站,扣分。
    突然间看到王昊的手中飞出一个纸团,落到了女生明月的课桌上。
    梅水平忍无可忍,突然把手中的粉笔使劲往讲台上一摔,黑着脸,向明月走来。
    明月发现了,脸色发白,神情紧张,赶忙把纸团塞进口袋。
    “拿出来。”梅水平在明月身边停下,命令她。
    “啥呀?”明月神情尴尬,装傻。
    “自己知道。别以为我没有看见。”梅水平冷着脸,口气严厉。
    明月不说话。低头,满脸通红。
    “快拿出来!”梅水平恼火之极,口气更加严厉。
    明月还是不说话。头更低了。
    教室里静下来,出奇地安静。
    大家的好奇心都被激发出来,看着这一场难得一见的好戏。
    “快拿出来呀。”林雅琪着急地明月说,她不想这节课就这么白白耽误了。
    明月紧张极了,但还是一动不动,顽强地抗拒着老师的压力。
    梅水平火透了,真想不管不顾,给这个女生一巴掌。但那种体罚学生,尤其是女学生的事情,太匪夷所思。他虽然喝了酒,头有些晕,但还没有失去理智,所以,他最终不敢。
    梅水平恼怒地看着明月,心中的火苗被他按了又按,强压着。思维迅速游动,想着最好的解决办法。如今这形势逼到这儿了,必须处理这个胆大的女生,学生们都看着呢,不处理,今后怎么上课!
    但是怎么处理呢?
    “站起来!”梅水平突然喝道。
    明月身子一哆嗦,赶忙站起。
    看她听话站起,梅水平心中的火气消了一些。不管怎样,这也算是一个台阶啊,总算捞回了一些面子。没话说,顺着台阶下吧。
    “你既然不交那个纸团,那就一直站着吧。”梅水平口气和缓下来,说完,转身欲走。
    “老师。”明月说着,掏出口袋中的右手,展开手掌,露出一堆碎纸片。——那纸团,早已被她一只手弄得粉身碎骨。
    梅水平冷哼一声,不理她,迈步要走。
    “纸条是我给他的,还是我站吧。”王昊说着,自己站了起来。
    “也好。”梅水平冷冷一笑,“明月,你坐下。既然有人替你站,你就不必再站了。”
    同学们都把佩服的目光看向王昊。王昊却意态萧索,冷冷地看着黑板。
    余下的时间,同学们都不再说话。他们猜想,今天王昊,肯定要挨肖蕾老师的猛训了。
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