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第32章 学考
    陈思思的书包有股特别的气味,那是一股刺鼻的浓重醋味,这是彬彬偶然间发现的现象,然后她招呼我来闻,我一闻果真如此,然后招呼可可来闻,可可一闻的确如此,说这是陈思思用书包装外卖进校时留下的味道,挥之不去。
    看到杨可可手上的大富翁纸牌,我两眼放光:“今天下午是两节数学课,一节体育一节自习,体育课下雨不用下去,我们现在就开始玩吧。”
    即使过了惊蛰,但气温还是没有回升。天空仿佛一个阴郁的孩子,灰白脸色渐渐沉下来,被沉重的灰黑取代。调皮的风四处流窜着,幸灾乐祸。冷色调灰白的云层,遮住了九天之外七色的彩虹,颤抖着下起雨来。
    这场雨倒使我想起周日晚上的情形来。彼时同学们正安静上晚自习,却也只是表面而已,私下的窃窃私语从未停歇,这一切班主任都看在眼里。突然,教室暗下来,一道刺目的白光照亮了整个教室,随即充耳的是轰隆隆闷闷的雷声,是春雷。也停电了。
    教室里顿时沸腾起来,突如其来的暴风雨切断电源,这真是个不写作业的最好理由。班主任打开手机手电筒,说了一句“安静点,我出去看看”便缓步买出了门。自然,她离开后教室里更是沸反盈天。
    可这欢乐还没持续多久,整个世界却又突然明亮了。班主任匆匆跨进教室:“丁师傅已经去启动了发电机,不要偷懒,现在可以继续写作业了。”
    众人瞬即锁眉,怨声四起,可怜丁师傅做了好事却要被吐槽。
    杨可可突然叫起来:“糟了,寝室窗户好像还没关!”
    有人应和道:“完了,我下午刚洗的衣服还晾在外面!”
    “诶,你出来时关窗户没有?”
    于是教室便又吵闹起来。班主任苦笑着摇了摇头:“刚刚幸灾乐祸停电了,怎么就没人想到这么重要的事情呢?窗户没关的,床如果被打湿了,你们晚上准备站着睡吗?”
    于是各个寝室便都派了人去关窗户、收衣服,一个个健步如飞,神色慌张,一分钟之前的欢天喜地早不知去了哪里。
    约翰抽签被调去了志成的位子做,所以最后一排就只有我与锐炅了。我将自己与锐炅的桌子都拉开一小段距离,铺了棋盘,就是那张中国地图在那一方小小的空间里。瑶瑶和锐炅换了位置坐过来,可可、我和瑶瑶各挑了不同颜色的模型马摆放在起点,陈思思管理银行,如此,游戏开始了。
    且不说数学老师睁一只眼闭一只眼提醒了多少遍,单单是持续了两节课的一盘棋就把所有的无聊通通赶跑了,倒是这结束不了的游戏让人反感到厌倦了。况且失败的感觉太难受了,我成为第一个破产的,陈思思管理的银行大发慈悲先贷款给他,我本以为可以时来运转,没想到再次破产。
    晴天的午后,微风轻轻地吹,润红的娇阳为天空添加了一抹色彩。
    我正打羽毛球时,忽然从旁边蹦出一个七八岁的小男孩,穿着斑马纹的毛衣,肉肉的脸上一双小圆眼总是转来转去,一双嘴巴很小嘴唇很薄。看起来很机灵的样子。
    这男孩试探着问:“我可以玩吗?”
    小孩子的要求自然不能拒绝,对面的一个女生恰好也累了,便弯腰将球拍轻轻递给他,到球场外旁观了。
    小男孩与另一个女生组队双打,对战对面的我。女生的球技不是很理想,这个摸素来是知道的,所以心中想着女生会带着小朋友。但让他大跌眼镜是……
    女生竟还不如一个韶年的男孩!这小男孩一副带飞的节奏,只要不过他身后的球都能接回来。我想起自己孩童时,想想,男生的运动细胞比女生强了不是一点点。
    那一面后,我对这个男孩的印象记好,我不禁想起了元昊的弟弟,虽然已经淡忘了模样,但留下的印象是很深刻的。
    一日,摸被那小男孩联合他的小伙伴拉去了教工之家看了半个小时的《小马宝莉》。若早知道的话我便会找个理由推脱掉,奈何听到了那句“一个全是零食的地方”便巴巴地跟着去了。可陪一群小孩看动画片实在是无聊至极,我心里一直想着脱身的办法。为了让他们不那么无聊,刚开始我极力与他们搭话,听他们自我介绍了一番,他站起来说:“我还有作业没做完,就先回去写了。”看他们点点头,他如释重负般小跑至门口,回过头去:“你们无聊了可以去高二三班找我玩。高二三班,会走吗?就是二楼楼梯口那个教室。”我最喜欢的那个男孩朝自己点点头,又转过去看动画片了。刚才半个小时里,他一直目不转睛盯着电视。
    我吃了晚饭回来才知道,他们一群小孩真的来班里门口找他了,他们说:“有没有一个姓叶的哥哥?”
    心都要化了。
    我去操场散步时再次偶遇了他们,并被拉过去玩游戏。与一群只有半身高的小朋友在众目睽睽之下玩耍,刚开始放不开,后来也没放开。但我为了不让他们不开心,便一直表现出很大的兴趣,并放慢了自己的速度避免抓住他们。他们确实很开心。
    算是演戏吧。后来淑希的一句话倒听着很舒服:“宇欧,你以后一定会是个好爸爸。”
    玩得汗流浃背时也将到了晚读的时间,我与他们告别,不出所料,走不了。于是他遥遥指着操场入口说:“那我们比赛跑步,您们抓得到我我就留下来接着玩。”
    毕竟太天真,一群小孩尤其是那小男孩对自己的速度极为自信,便开始追。最后还是为了不让他们失望,我放慢速度让他抓住自己,无奈,只能说:“那你们跟着我去教室看看。”
    他们点头如捣蒜。
    于是那天傍晚,校园里的行人便看见我小跑着往教室去,后面紧紧跟着一群孩子。
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