拉着若兰的手，诚恳地说：
    “若兰，我的好若兰，我向你保证。我杨子良今生今世向你保证，以后不管发生什么，上有苍天，下有后土，中间有良心，绝不抛弃与你，如若背弃此言，叫我不得好死。”
    若兰见他如此已死相誓，感动十分，更是于心不忍。急忙用手捂住子良的嘴。忙说：
    “ 你言重了，我知道你的为人，何必发此重誓呢。但愿笑梅也能默认这既定的事实，我们三人能和睦相处。”
    子良见她这样一说，立马向她解释：
    “你放心，我已向她挑明了，她还担心你性格刚烈，不能接受她呢，你放心吧。这下好了，我杨子良何德何能，同时获得两为美眉的芳心，实乃三生有幸，小生这厢有礼了。”
    说完，俏皮地做了一个戏剧性的动作，逗得若兰破涕为笑。这一笑，冰释了对子良的不快，扫去了心中的阴霾，她握着子良的手。一对乌黑的眸子，满含对子良的爱意，无限深情地对子良说：
    “我们既然已经相爱了，那就爱到地老天荒，爱到海枯石烂吧。”
    杨子良，依依不舍地告别了若兰，向家中走去。她的脑海中一会幌过若兰那春风带笑般的俏脸；一会又幌过笑梅那灿若桃花般的娇容。两朵娇丽的鲜花，俩个深爱自己的姑娘。他笑问自己，我杨子良上辈子积了多少德呀，竞有如此艳遇。但得苍天能佑我，好叫不负美人心。他希望自己的人生中能干出一番事业，造出一番成就，已不负二女的芳心和期望。
    杨子良依依惜别了若兰，走在回家的路上。带着激情释放后的兴奋、思绪，还在回味和若兰行云布雨的情景。行至两村交界的岔路口，差一点和一位姑娘撞了个满怀。
    “杨老师，你这是从哪儿来呀！”子
    子良一愣，认出了他所教本班的女学生——刘新竹。他一阵慌乱，窘迫中绯红着脸，旋即镇定下来。
    “啊！怎么是你。没……没到哪去，我只是随便走走。刘心竹，你上哪儿去？”
    他对这位学生心存好感。她不但人长得漂亮，学习成绩也是出类拔萃。十七八岁的姑娘，亦如出水芙蓉。
    平时上课时总爱提问，而在校园内碰到时，他从她对自己的眼神中，捕捉到她已放射出对自己的爱恋。
    今日的她没穿校服，白衬衣配一条蓝色的牛仔裤。凸凹有致，线条优美，浑身散发出青春的气息。一双迷人的大眼，满含秋水，正笑语盈盈地盯着自己。比平时看起来，更多了几分妩媚。尽管是自己的学生，杨子良还是以一个男人的眼神审视着心竹。又是一朵美丽的鲜花，以后不知归何人攀折。
    刘心竹从老师对自己的眼神中捕捉到了他对自己的欣赏。内心一阵喜悦，脸上如春风般绽开的花朵。回答道：
    “我也是闲的无聊，趁星期天出来游春，没想到碰到了老师。”
    边说边朝子良靠拢过来。子良见了，张目朝四下望了望，虽说四下无人，但他还是拘于师生情分，装着漫不经心的样子，退后了几步：
    “也好，平时上课学习紧张，利用休息出来放松一下，对身体身心都有好处。只是还要抓紧时间，多温习一下功课，明年就要高考了，你是很有希望考一个好大学的。”
    他以老师的口吻对她说。
    “多谢老师的关心，我对自己还是有信心的，尤其是你来当班主任之后，我的学习情绪更高了。”
    说到这里，她俏皮地问道：
    “老师，能不能向你提一个关于你自己的个人问题？”
    眼神中显出几分天真，同时暗藏几分诡秘。
    “为什么会提这个问题？学生不许对老师提涉及个人隐私的问题。”
    他不知如何回答，自己正处在感情的漩涡中，只好俨然以老师的口气这样说。
    “为什么不能？这又不是在课堂里，我想学校还没有这样的规定吧？”
    对于她这年龄阶段的姑娘来说，正是情窦初开的时候。自从杨子良到她们班上第一节课开始，她就被这位年轻有为，英俊潇洒的班主任老师所吸引。随着时间的推移，她更加对老师的博学多才和学识感到由衷的钦佩。渐渐地由钦佩产生爱慕。少女的心房渐渐地为他敞开。
    在以前的她，课堂上并不喜欢发言和提问。有时老师叫她发言，她都感到十分腼腆和羞涩。
    自从子良来了后，她改变了过去的态度，变得积极起来，以致和她要好的闺蜜学友曾私下问她：为什么，杨老师来了以后，你一改过去的沉静，而变得活波起来了。是不是你喜欢上杨老师啦，羞得她无言以答，跑着躲开。”
    “好一张利嘴，你为什么要问这个问题？我可以不回答你吗？”
    子良半开玩笑似地对自己的学生。
    “老师可以不回答。但结果是叫我失望和遗憾。因为在名义上，我们是师生，但在年龄上和学校外，我们是同龄人和朋友。”
    她的表情很认真。
    “怎么，朋友？我们什么时候成为了朋友的？我们是师生。”
    子良觉得这位女学生越来越可爱了，便笑着问她。
    “不错，我们是师生，难道说老师和学生就不能成为朋友么？子女和父母也可以成为朋友的，老师难道不知道这些么。”
    对心竹的责问，杨子良啼笑皆非，他已知道眼前的这位学生心中的端倪。自己还未拔出笑梅和若兰二人之间情感的泥潭，还有表妹咏菊的纠葛，怎能一错再错。况且又是师生名分，决不能再犯道德上的错误。想到这里他正色地对心竹道：
    “刘心竹，你是我的学生，现在正是学习紧张的关键阶段，希望你不要分心，以免影响你的学习。”
    说完，又觉得语气过重了些，于是缓和些口气继续对她说：
    “我们之间是可以成为朋友的，但不是现在。回去吧，多温习功课，噢。”
    说完，不待心竹回话，便扬长而去。